第四、无意识地培育孩子的驱动力，让驱动成为一种习惯。当驱动成为一种习惯，孩子就会愈加盲目，愈加无方向方针，本人会盲目地寻找标的目的、摸索将来，正在实践中本人归去总结得失，不竭改善本人。这种动力会络绎不绝地鞭策孩子本人往前走。前往搜狐，查看更多

2022年11月19日下战书，潘梨芳佳耦带着2个双胞胎的儿子拜访魏任斌导师，探请教育后代之策。魏任斌导师细心认实地取潘梨芳佳耦、两个双胞胎孩子进行了沟通后指出：把孩子培育好，是父母终身的事业！名誉，义务严沉，意义不凡。

第三、将来社会更需要具有合作力、“德智体美劳”全面成长的学生。孩子全方面的成长，是顺应将来激烈合作社会的前提。将来社会，是复合式的合作，需要十八般技艺样样通晓。

是根本，虽然十分主要。更主要的是孩子的健全人格。仅仅有文化成就，不脚以支持孩子将来的终身，需要不竭塑制孩子健全的人格，顺应社会的成长。可是，第二、孩子的文化成就是很主要的，学好文化成就，是孩子将来起飞的平台，

第一、要树立做好本人的事业取培育好孩子同步进行的。甘旨父母，做好本人的事业，是安居乐业之本，是必需的。这是教育孩子的本钱，但也要取培育孩子同步进行。若是等本人的事业有成再来教育孩子，那是绝对晚了的。孩子的成长不会等你的！